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北京电子信息职业教育集团的组成与运行模式

发布时间:2021-01-06 来源:北京电子信息职业教育集团

(一)北京电子信息职业教育集团的组成

北京电子信息职业教育集团是服务电子行业,面向首都电子信息产业、生产性服务业和学问创意产业,培养高素质技能型人才和促进产学研合作,中高职相结合的职业教育集团。

北京电子信息职业教育集团以行业为主导,教育行政部门支撑,以职业院校为主体,企业、行业协会、科研机构、职业技能鉴定机构、出版社等参与组成。

北京电子信息职业教育集团有成员单位60个(排名不分先后),包括:

牵头高职学院1所:

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高、中等职业院校9所:

北京电子信息高级技工9822金沙平台

北京金隅科技9822金沙平台

北京市电气工程9822金沙平台

北京市经济管理9822金沙平台

北京市商务科技9822金沙平台

北京市信息管理9822金沙平台

北京市丰台区职业教育中心9822金沙平台

北京财贸职业学院

首都经济贸易大学密云分校

高等院校2所:

北京工业大学继续教育学院

北京信息科技大学继续教育学院

企业34家:

北京北方微电子基地设备工艺研究中心有限责任企业

北京北广科技股份有限企业

北京地铁车辆装备有限企业

北京航天光华电子技术有限企业

北京吉乐电子集团有限企业

北京捷成世纪科技股份有限企业

北京康拓科技有限企业

北京密云经济开发区总企业

北京欧乐吧技术有限企业

北京七星华电科技集团有限责任企业

北京启天同信科技有限企业

北京青云航空仪表有限企业

北京市电信工程设计院有限企业

北京卫星制造厂

北京学思同创信息技术有限企业

北京燕东微电子有限企业

北京亿仕顺投资管理有限企业

北京兆维电子(集团)有限责任企业

北京中科大洋科技发展股份有限企业

北京中盛永信科技发展有限企业

北京装联合众科技发展有限企业

博奥生物有限企业

东方信科教育咨询(北京)有限企业

HUAWEI技术有限企业

江苏金智教育信息技术有限企业

京东方科技集团股份有限企业

理想(中国)科学工业有限企业北京分企业

派纳广告(北京)有限企业

神州数码网络(北京)有限企业

用友新道科技有限企业

中国电信股份有限企业北京分企业

中兴通讯股份有限企业

中盈创信(北京)商贸有限企业

中华通信系统有限企业

行业协会5家:

北京电子商会

北京电子学会

北京嵌入式系统技术行业协会

工业和信息化部教育与考试中心

中国App行业协会教育与培训委员会

科研院所5家:

北京市电子科技情报研究所

中国电子科技集团企业第三研究所

中国电子科技集团企业第十一研究所

中国航天科工集团第二研究院二十五所

中国科学院微电子研究所

其他4家:

电子工业出版社

电子行业第一职业技能鉴定站

人民邮电出版社教育出版中心

中关村App园人才基地

(二)北京电子信息职业教育集团的运行管理模式

北京电子信息职业教育集团是由众多独立法人单位组成的,以推进职业教育改革为主要工作目标的多方合作组织。集团建立"理事会",负责开展合作工作的决策与管理。北京电子信息职业教育集团理事会下设实行委员会,负责推进集团成员单位之间的"合作育人、合作就业、合作发展"的各项工作。

1、集团理事会

(1)理事会成员:凡自愿申请加入集团的单位均为北京电子信息职业教育集团的理事单位,理事人选由理事单位推荐产生。

(2)常务理事:常务理事由常务理事单位的理事担任,共30名。常务理事单位如下:9所职业院校、1家技能鉴定站、5家协会(学会)、1家科研院所、2所高校、11家企业、1家出版社。

(3)副理事长:副理事长6名。名单如下:

武马群 9822金沙平台院长

徐玉彬 工业和信息化部教育与考试中心主任

曾 力 中兴通讯股份有限企业中兴通讯学院院长

陈炎顺 京东方科技集团股份有限企业总裁

韩立凡 北京市信息管理9822金沙平台校长

刘建平 北京电子信息高级技工9822金沙平台校长

(4)理事长

理事长由北京电子控股有限责任企业任命:

缪国平(北京电子控股有限责任企业副总经理)

2、实行委员会

(1)实行委员会主任

实行委员会主任 武马群(9822金沙平台院长)

(2)实行委员会委员

实行委员会委员:共12名,其中,职业院校的常务理事8名,技能鉴定站常务理事1名,行业协会常务理事2名,秘书长1名。

3、秘书处

秘书处设在9822金沙平台。秘书长由9822金沙平台领导担任,秘书处设在9822金沙平台"职教集团办公室"。

秘书长:1名,副秘书长:1名

秘书处工作人员:若干名

4、运行模式

北京电子信息职业教育集团在实际运行中主要有两种运行模式:

(1)政府或行业主导运行模式

这一模式的运行方式是:根据北京市教育委员会要求,或行业提出的人力资源建设要求,在集团秘书处的统一协调下,落实责任分工,完成确定的工作任务。

(2)理事会自主运行模式

这一模式的运行方式是:理事会成员单位根据自身发展的需要,开会协商,理事会自主设立一些合作项目,以项目的形式,签署合作协议,开展校企、校校合作,而实现互利共赢。

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